Ориентировочная тематика реферативных исследований

1. Педагогика и туризм: основные категории.

2. Туристская образование в Украине: состояние и перспективы развития.

3. Туризм и туристская образование в социально-экономической инфраструктуре.

4. Педагогика туризма как наука.

5. Основные направления исследования педагогики туризма.

6. Методика проведения исследования по педагогике туризма.

7. Методы воспитания в туризма.

8. Цель и задачи аксиологии туризма.

9. Ценностные ориентиры личности в измерениях педагогики туризма.

10. Национальные экскурсионные маршруты: эстетические и аксиологические доминанты.

11. Методика проведения экскурсии.

12. Методика разработки национальных экскурсионных маршрутов.

13. Стратегия разработки новых туристских зон: аксиологических измерение.

14. Экологическая проблематика и туризм.

15. Объекты эстетического освоения туристами: характеристика и доминантность эстетических категорий.

16. Методология разработки содержания туристического образования.

17. Разработка отраслевого стандарта туристического образования.

18. Последипломное образование специалистов сферы туризма.

19. А.В. Бакушинский как методолог эстетической экскурсии.

20. Особенности инновационных методик профессиональной подготовки.

21. Модели подготовки специалистов в Европе и СЕЛА: сравнительный анализ.

22. Сравнительный анализ подготовки специалистов для сферы туризма: Европа и Украина.

23. Опыт подготовки специалистов для сферы туризма в России.

24. Отечественная модель подготовки специалистов для отрасли туризма.

25. Концепция непрерывного туристического образования в Украине: методологические подходы.

26. Международное сотрудничество в непрерывной туристской образовании.

27. Международный опыт исследования туризмологии в контексте педагогики.